Linguagem Figurada é um termo usado para descrever uma ferramenta ou modalidade de comunicação que faz uso do que chamamos de figuras de linguagem no idioma Português para a expressão de algo não literal em uma frase específica.
Figuras de Linguagem, também chamadas de figuras de estilo, são recursos estilísticos usados para dar maior ênfase à comunicação e torná-la mais bonita.
1) Metáfora: representa uma comparação de palavras com significados diferentes e cujo termo comparativo fica subentendido na frase. Na metáfora não aparece o termo da comparação (como, que nem, feito) explícito.
 |
| Uso da metáfora em "meu amor é uma caravana de rosas vagando num deserto inefável" |
2) Metonímia: é a transposição de significados considerando parte pelo todo, autor pela obra.
 |
| Uso da metonímia que substitui o vocábulo boi por "cabeças de gado" |
3) Eufemismo: é a atenuação de ideia desagradável, rude ou triste por uma ideia mais suave.
 |
| Na charge acima, a explicação de fofoqueira é usada para suavizar o discurso |
Há eufemismos também em:
1 - mal incurável- AIDS
2 - apropriar-se de - roubar
3 - amigo do alheio - ladrão
4 - deixar o mundo dos vivos - morrer
4) Hipérbole: é uma figura de pensamento que consiste em exagerar uma ideia para obter maior impacto em sua expressão.
 |
| A expressão "morrendo de inveja" é uma hipérbole |
5) Ironia: consiste em inverter o sentido de uma afirmação visando à ridicularização da ideia. É a representação do contrário daquilo que se afirma.
 |
| Nota-se o uso da ironia, uma vez que o personagem está zangado com a pessoa e utilizou o termo "inteligente" de maneira irônica |
Outro exemplo:
Olha só como o quarto está arrumado! Nada ficou no lugar! Tudo de pernas para o ar.
6) Gradação: é a apresentação de ideias que progridem de forma crescente (clímax) ou decrescente (anticlímax).
 |
| Na tirinha, o personagem foi explicando de forma crescente a ideia |
7) Prosopopeia ou personificação: é a atribuição de qualidades e sentimentos humanos aos seres irracionais. É a personificação ou animismo de seres que não são humanos.
 |
| A personificação é expressa na última parte do quadrinho onde o Zé Lelé afirma que o espelho está olhando ele. Assim, utilizou-se uma caraterística dos seres vivos (olhar) em um ser inanimado (o espelho) |
QUESTÕES
01. (FMU/FIAM) Na expressão "... a natureza parece estar chorando...", do ponto de vista estilístico, temos:
a) antítese
b) polissíndeto
c) ironia
d) personificação
e) eufemismo
b) polissíndeto
c) ironia
d) personificação
e) eufemismo
02. (MACK) Aponte a figura: "Naquela terrível luta, muitos adormeceram para sempre."
a) antítese
b) eufemismo
c) anacoluto
d) prosopopeia
e) pleonasmo
03. (USF-SP) Leia estes versos:
“As ondas amarguradas
Encostam a cabeça nas pedras do cais.
Até as ondas possuem
Uma pedra para descansar a cabeça.
Eu na verdade possuo
Todas as pedras que há no mundo,
Mas não descanso”.
(Murilo Mendes)
A figura de linguagem que ocorre nos versos 5 e 6 é:
a) metáfora
b) sinédoque
c) hipérbole
d) aliteração
e) anáfora
04. (FATEC) "Seus óculos eram imperiosos." Assinale a alternativa em que aparece a mesma figura de linguagem que há na frase acima:
a) "As cidades vinham surgindo na ponte dos nomes."
b) "Nasci na sala do 3° ano."
c) "O bonde passa cheio de pernas."
d) "O meu amor, paralisado, pula."
e) "Não serei o poeta de um mundo caduco."
05. (UFPA) Em "As chamas lambiam o edifício inteiro" estamos diante de um (a):
a) Gradação
b) Personificação
c) Antítese
d) Silepse
e) Ironia
06. (PUC-SP) Nos trechos: "...nem um dos autores nacionais ou nacionalizados de oitenta pra lá faltava nas estantes do major" e "... o essencial é achar-se as palavras que o violão pede e deseja" encontramos, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:
a) prosopopeia e hipérbole
b) hipérbole e metonímia
c) perífrase e hipérbole
d) metonímia e eufemismo
e) metonímia e prosopopeia.
07. (CESGRANRIO) Na frase "O fio da ideia cresceu, engrossou e partiu-se" ocorre processo de gradação. Não há gradação em:
a) O carro arrancou, ganhou velocidade e capotou.
b) O avião decolou, ganhou altura e caiu.
c) O balão inflou, começou a subir e apagou.
d) A inspiração surgiu, tomou conta de sua mente e frustrou-se.
e) João pegou de um livro, ouviu um disco e saiu.
08. (FUNCAB-ES) As figuras de linguagem são usadas como recursos estilísticos para dar maior valor expressivo à linguagem.
No seguinte trecho “Tu és a chuva e eu sou a terra [...]” predomina a figura, denominada:
a) onomatopeia
b) hipérbole
c) metáfora
d) catacrese
e) sinestesia
09. (PUC-SP) Em uma grande concessionária de São Paulo leu-se a seguinte chamada: “Queima total de seminovos”. A mesma estratégia foi utilizada em uma chamada de um grande hipermercado, em que se podia ler: “Grande queima de colchões”. Acerca dos sentidos criados por essas chamadas, é apropriado afirmar que
a) em ambas há uma utilização da linguagem em seu sentido estritamente literal.
b) apenas em uma delas a linguagem foi utilizada em seu sentido estritamente literal.
c) em ambas o sentido é metafórico e é apreendido pela associação com o contexto.
d) em ambas o sentido é metafórico e é apreendido apenas pelas regras gramaticais.
e) em ambas o sentido é metafórico e não pode ser apreendido porque é incoerente.
10. (UFPE) Assinale a alternativa em que o autor NÃO utiliza prosopopeia.
a) “Quando essa não-palavra morde a isca, alguma coisa se escreveu.” (Clarice Lispector)
b) “As palavras não nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se dissolvem…” (Drummond)
c) “A poesia vai à esquina comprar jornal”. (Ferreira Gullar)
d) “A luminosidade sorria no ar: exatamente isto. Era um suspiro do mundo.” (Clarice Lispector)
e) “Meu nome é Severino, Não tenho outro de pia”. (João Cabral de Melo Neto)
01
|
02
|
03
|
04
|
05
|
06
|
07
|
08
|
09
|
10
|
| D | B | C | C | B | E | E | C | C | E |
Nenhum comentário:
Postar um comentário